編譯原理是計算機科學與技術專業的核心專業基礎課，通過對該課程的學習，使學生掌握編譯過程中的相關原理和編譯技術，能初步進行編譯程序的開發和維護，同時有利於學生提高專業素質和適應社會多方面需要的能力⛴。本課程授課形式也在不斷地發展探索中。從最初傳統的課堂授課模式，發展到引入基於CDIO的卓越工程師實踐創新教學方式👲🏻，從學校的重點課程到上海市的重點課程，以及上海市的精品課程👨🏽‍🔧，授課方式一直緊跟隨時代和技術的發展。...

教育部和科技部於2005年批準，在40所高校建設國家Linux技術培訓與推廣中心🧙🏼‍♀️，主要是為了加大Linux人才的培養力度🙆🏽‍♀️，盡快滿足國家對Linux人才的需求。隨著計算機網絡技術的普及與發展，社會也將是否具備基本的網絡知識和操作能力作為衡量一名計算機專業大學生是否合格的標準。Linux系統是計算機專業本科生的重要專業課程之一🍘🧑‍🦯‍➡️，是理論與實踐並重的一門課程。課程的教學目標：Linux是計算機科學與技術類專業學科基礎選修課程，課程系統...

計算機系統與網絡技術結合新工科人才培養需求，面向互聯網的最新技術和應用，介紹網絡基礎概念⇒、體系架構↙️😶‍🌫️、TCP/IP協議原理、組網技術和方法、網絡系統和安全等方面介紹網絡的基本知識。學習本課程後，學生應具備典型網絡操作系統環境下對計算機軟硬件資源進行合理配置的基本技能👨🏿‍🦲，熟悉常見網絡應用的配置方法，具有中小型網絡系統的分析👼🏼👩🏻‍💻、設計🛍️、實現與維護的初步能力🪱。本課程2009年被評為上海市重點建設課程，2013年被評為上海市精...

信息系統與數據庫技術以數據庫技術為核心💥，融合信息管理、軟件工程、程序開發等知識，用解剖麻雀式的教學和實踐案例帶領學生了解從信息需求發現到信息系統分析⚠️、設計和實現的全過程，快速實現“互聯網+”應用原型。本課程2008年被評為上海市重點建設課程👩‍👩‍👦，2010年被評為上海市精品課程，2018年被評為上海高校優質在線課，獲優秀教材獎。課程網址：http://www.icourse163.org/course/DHU-1001993005

多媒體應用系統技術包括多媒體技術基礎、多媒體關鍵技術、音頻、圖像🥸、圖形📝、動畫🏌🏻‍♀️、視頻等素材製作和處理工具、以及多媒體輔助工具👇🏽、交互式多媒體應用系統開發🎅、多媒體技術綜合應用案例等👩🏽‍🦰。課程教學將思維方式、知識、技術和應用貫穿在一起，註重理論與實踐的密切結合。通過本課程的學習🚕🐈‍⬛，使各個領域及專業的學生都能夠將多媒體計算機技術應用到各自的專業領域，聲形並貌的表達其思維和創見✸。本課程2010年被評為上海市重點建設課程...

數據庫系統原理是計算機類各專業必修課🧛🏼‍♂️。課程包含豐富的數據庫操作實踐內容和關系數據庫的嚴格數學理論基礎💋。本課程教學主要講授數據庫系統概述🏏、關系模型與運算理論⛷💃🏼、SQL語言、數據庫規範設計理論、數據庫系統設計和數據庫系統實現技術等。實驗課主要是使用SQL語言進行數據庫操作，為後續數據庫應用課程設計和企業Java技術等課程的學習打下基礎。       本課程2006年被評為上海市精品課程，2007年被評定...

多媒體應用系統技術包括多媒體技術基礎、多媒體關鍵技術🐜、音頻🧗🏼‍♂️、圖像、圖形👩‍🦲、動畫、視頻等素材製作和處理工具、以及多媒體輔助工具、交互式多媒體應用系統開發🧚🏽‍♀️🦌、多媒體技術綜合應用案例等🙇🏻‍♀️。課程教學將思維方式、知識🐿、技術和應用貫穿在一起🐾，註重理論與實踐的密切結合。通過本課程的學習👨🏽‍🎓，使各個領域及專業的學生都能夠將多媒體計算機技術應用到各自的專業領域🤹🏼‍♀️，聲形並貌的表達其思維和創見。本課程2010年被評為上海市重點建設課程...

信息系統與數據庫技術以數據庫技術為核心，融合信息管理、軟件工程、程序開發等知識，用解剖麻雀式的教學和實踐案例帶領學生了解從信息需求發現到信息系統分析、設計和實現的全過程🚣🏽‍♂️✤，快速實現“互聯網+”應用原型。本課程2008年被評為上海市重點建設課程，2010年被評為上海市精品課程🙎‍♂️，2018年被評為上海高校優質在線課✌🏼，獲優秀教材獎🙋🏻‍♀️。課程網址：http://www.icourse163.org/course/DHU-1001993005

計算機系統與網絡技術結合新工科人才培養需求，面向互聯網的最新技術和應用🛷，介紹網絡基礎概念🧧、體系架構👲🏻、TCP/IP協議原理🏋🏽‍♂️、組網技術和方法🧕🏻、網絡系統和安全等方面介紹網絡的基本知識🙋‍♀️。學習本課程後🎧，學生應具備典型網絡操作系統環境下對計算機軟硬件資源進行合理配置的基本技能，熟悉常見網絡應用的配置方法，具有中小型網絡系統的分析、設計🗳🔒、實現與維護的初步能力🙇🏻‍♂️🎨。本課程2009年被評為上海市重點建設課程🛄，2013年被評為上海市精...

教育部和科技部於2005年批準↙️，在40所高校建設國家Linux技術培訓與推廣中心，主要是為了加大Linux人才的培養力度，盡快滿足國家對Linux人才的需求🚆。隨著計算機網絡技術的普及與發展👨‍🦯，社會也將是否具備基本的網絡知識和操作能力作為衡量一名計算機專業大學生是否合格的標準。Linux系統是計算機專業本科生的重要專業課程之一，是理論與實踐並重的一門課程。課程的教學目標：Linux是計算機科學與技術類專業學科基礎選修課程🚶🏻‍♀️‍➡️♣️，課程系統...